IKT v izobraževanju

1. Predmetno področje

Igra spomin je v prvi vrsti namenjena pouku likovne umetnosti na razredni stopnji. Učitelj pa jo lahko uporabi tudi pri drugih predmetih npr. pri spoznavanju okolja ali pri matematiki.

 

2. Opredelitev starosti

Igra spomin je primerna za učence od 1.–4. razreda.

 

3. Navodila za učitelje

 

Cilji:

• Učenci razvijajo spomin, domišljijo.

• Učenci spoznajo risarska orodja oz. tehnike.

• Učenci spoznajo nove pojme in jih med seboj povezuje.

 

Vsebina in potrebščine/orodja za izdelavo

Paket vsebuje tri različne že izdelane igre. Nanašajo se na naslednje predmete: LUM, SPO, MAT. Pri LUM spoznajo različne risarske tehnike, pri SPO spoznajo dele telesa in domače živali, pri MAT pa like in telesa.

 

Igro lahko izdela učitelj sam, lahko pa si olajša delo tako, da pri izdelavi pomagajo tudi učenci. Najprej si na list papirja označi velikost kartic. Na vsako kartico z različnimi risarskimi tehnikami nariše sličico. Učitelj nato sličice preslika na računalnik in jih s pomočjo programov kot so Inkscape, Slikar in Photo Live Photo Gallery še dodatno obdela in preoblikuje. Obdelane kartice natisne na debelejši papir in jih plastificira.

 

Pari igre spomin

 

	ČLOVEŠKO TELO IN RISARSKE TEHNIKE				DOMAČE ŽIVALI IN RISARSKE TEHNIKE
	deli telesa	risarske tehnike			domače živali	risarske tehnike
1.	obraz	oglje		1.	mačka	flomaster
2.	oči	barvni svinčnik		2.	pes	čopič
3.	nos	pastel		3.	kokoš	svinčnik
4.	uho	čopič		4.	petelin	kemični svinčnik
5.	usta	nalivno pero		5.	ovca	pastel
6.	zobje	vatirana paličica		6.	koza	lesena paličica
7.	vrat	flomaster		7.	prašič	nalivno pero
8.	roka	lesena paličica		8.	krava	oglje
9.	dlan	kreda		9.	konj	barvni svinčnik
10.	prst	voščenka
11.	trebuh	prst
12.	noga	kemični svinčnik
13.	stopalo	svinčnik

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

	GEOMETRIJSKI LIKI IN TELESA TER RISARSKE TEHNIKE
	geometrijski liki in telesa	risarske tehnike
1.	krog	čopič
2.	trikotnik	oglje
3.	kvadrat	voščenka
4.	pravokotnik	pastel
5.	krogla	svinčnik
6.	valj	kemični svinčnik
7.	piramida	barvni svinčnik
8.	stožec	nalivno pero
9.	kocka	flomaster
10.	kvader	lesena paličica

 

 

Uporaba igre spomin

• uvodni motivaciji (LUM - spoznavanje likovnih pojmov,  SPO - spoznavanje delov človeškega telesa, domače živali, MAT – spoznavanje likov in teles)

• ponovitvi učne snovi

• jutranjem varstvu

• podaljšanem bivanju

 

Dodatni predlogi/prilagoditve igre

• Iskanje trojk: sled orodja, risarski pripomoček in prepoznavanje delov telesa.

• Iskanje parov:  sled orodja in risarski pripomoček.

• Iskanje parov: samo črno-bele sličice

• Iskanje parov: črno-bele sličice z barvnima sličicama (ena rdeča,  druga zelena – prepoznavanje komplementarnega kontrasta);  učitelj lahko tako tudi vpeljuje primarne,  sekundarne in terciarne barve,  kontraste,  mešanje barv -->črno-belim sličicam obarvamo ozadje

• Učitelj lahko ustvari več sličic --> npr. dele telesa nadomesti s temo, ki jo bo obravnaval.

• 1. razred : prilagoditev št. kartic (obdrži le kartice, ki so narisane z osnovnimi risarskimi pripomočki)

• 4. razred:  poleg sličic, kjer so upodobljeni deli telesa napiše besedilo, kjer sprašuje po nalogi, ki jo opravlja določen del telesa.  Če učenec pravilno odgovori, lahko vzame kartice, če pa ne, kartice vrne na svoje mesto in je na vrsti drug učenec.