IKT v izobraževanju
ICT in education project work in 2013/2014
Avtorji projektov
Sodelujoči pri projektih. S klikom na povezavo lahko avtorjem pošljete e-pošto.
Misli
Ida Štimec: "Sometimes the sound of silence is the most deafening sound of all."
K. L. Toth
Mateja Podgorelec: "Since light travels faster than sound, people appear brighter until you hear them speak."
Neznan avtor
Marsela Zlodej: "Vsak drobec znanja, ki ga učenec pridobi sam vsak problem, ki ga sam reši – postane mnogo bolj njegov, kot bi bil sicer. Dejavnost uma, ki je spodbujala učenčev uspeh, koncentracija misli, posebnih znanj, in vznemirjenje, ki sledi zmagoslavju, prispevajo k temu, da se dejstva vtisnejo v spomin, kot se ne bi mogla nobena informacija, ki jo je slišal od učitelja ali prebral v učbeniku"
Herbert Spencer
Brigita Dobre: "Noben človek ne more biti učitelj, če ne čuti tople naklonjenosti do svojih učencev in pristne želje, da bi jim posredoval, kar sam ceni." (Bertrand Russell)
Janja Hrastovšek: "Povej mi in bom pozabil. Pokaži mi in si bom zapomnil. Vzbudi mi zanimanje in bom razumel."
Kitajski pregovor
Ana Markovčić: “Ko hodiš, pojdi zmeraj do konca. Spomladi do rožne cvetice, poleti do zrele pšenice, jeseni do polne police, pozimi do snežne kraljice, v knjigi do zadnje vrstice, v življenju do prave resnice, v sebi do rdečice čez eno in drugo lice. A če ne prideš ne prvič, ne drugič do krova in pravega kova poskusi: vnovič in zopet in znova.”
Tone Pavček
Anna Roversi: “Učitelj je oseba, kateri starši zaupajo najbolj dragocen »del« svojega otroka: možgane. Zaupajo mu jih, da jih bo preoblikoval v razmišljujočo stvar. Toda učitelj ni samo to, on je tudi oseba, kateri država zaupa svojo najbolj dragoceno stvar: skupnost možganov, da bo ta skupnost postala država prihodnosti.”
P. Angela
Veronika Resman: "Edino, kar je v vesolju nespremenjivega, je nenehna sprememba."
I Ching
Andreja Petan: "Pomembneje je, kakšen je učitelj, kot tisto, kar poučuje." (Karl Menninger)
Mojca Palir: "A little consideration, a little thought for others makes all the difference." (A.A. Milne)
Katja Šuštar: Glasba pričenja tam, kjer končuje beseda. (Heinrich Heine)
Maja Knez: ˝S povprečno sposobnostjo in izjemno vztrajnostjo je vse dosegljivo.˝ (Sir Thomas Buxton)
Manca Zaviršek: "Če načrtuješ za eno leto, posej žito. Če načrtuješ za deset let, posadi drevo. Če načrtuješ za prihodnost, vzgajaj mladino." (Kitajski pregovor)
Alja Košar: "It is the supreme art of the teacher to awaken joy in creative expression and knowledge." (Albert Einstein)
Valentina Bizjak -
Vpraševalec: "In tudi, če postanem odličen učitelj, kdo bo vedel za to?"
Odgovor: "Ti, tvoji učenci in Bog. Precej pomembno občinstvo."
(iz filma Človek za vse letne čase)
Katja Heric: “Don't waste your time with explanations: people only hear what they want to hear.”
(Paulo Coelho)
Tina Skrt: Vse prepogosto dajemo mladim utrgano cvetje, ko bi jih vendar morali učiti, kako naj vzgojijo lastne rože.
(John Gardner)
Aleksandra Z: “Be yourself; everyone else is already taken.” O. Wilde
Sandra Kolarič: "Če v matematiki ne bi bilo lepote, bi najbrž ne bilo tudi same matematike. Kaj bi tedaj privlačilo k tej zahtevni znanosti največje genije človeštva?" (N. A. Čajkovski)
Špela Rous: "Učitelji omogočijo, da so tudi majhni pomembni." (Neznani avtor)
Natalija Zdovc: "Pomagaj mi, da naredim sam." (Maria Montessori)
Mateja Poklukar: "Učenje je kot veslanje proti toku. Takoj ko prenehaš veslati, te odnese nazaj." (Benjamin Britten)
Marjeta Por: Discover wildlife: be a teacher!
Urša Koželj: "Otroci potrebujejo vzornike, ne kritikov." (Joseph Joubert)
“The mediocre teacher tells. The good teacher explains. The superior teacher demonstrates. The great teacher inspires.”
― William Arthur Ward
Urša Dolar: "Every individual matters. Every individual has a role to play.
Every individual makes a difference." (Jane Goodall)
Rozalija Grešak: "Samo en način je, kako vzgojiti otroka tako, da bo krenil po pravi poti, in sicer, da sami hodite po njej." (Abraham Lincoln)
Nina Svetič: "Ni umetnost le vedeti o neki stvari, posebna umetnost je učiti o njej." (Mark Tulij Cicero)
Sabina Gerdina: "Music is all around us. All you have to do is listen." (August Rush)
Anamarie Svetec: " Naj te ne bo strah, če napreduješ počasi, boj se le, da ne obstaneš." (kitajska misel)
Teja Šavs: »Namen vzgoje ni pridobiti znanje dejstev, temveč vrednot.« (William Ralph Inge)
Lara Likar: "Ostani kar si- in z vsakim dnem postani še več" (Lara Likar :) )
“(...) perhaps those who are best suited to power, are those who have never sought it. Those who have leadership thrust upon them and take up the mantle because they must and find to their own surprise that they wear it well.”
― Brigita Klemen, z mislijo iz knjige avtorice J.K. Rowling
Jera Csipö: "Noben človek ne more biti dober učitelj, če ne čuti tople naklonjenosti do svojih učencev in pristne želje, da bi jim posredoval, kar sam ceni." (Bertrand Russell)
Ines Završnik: "Človek, ki skrbi za svoje staro znanje in hkrati nenehno pridobiva novo, lahko postane učitelj drugih." (Konfucij)
Tjaša Pfajfar: ''The only thing that interferes with my learning is my education.'' (A. Einstein)
Petra Bašek: "Povprečen učitelj pove. Dober učitelj pojasni. Odličen učitelj prikaže. Velik učitelj navdihuje." (William Arthur Ward)
Ines Medved: “If the structure does not permit dialogue the structure must be changed”― Paulo Freire
Špela Kržišnik: "Učenje je kot veslanje proti toku: če ne napreduješ, greš nazaj" (Kitajski pregovor)
Alen Kopić: “Those who know, do. Those that understand, teach.” (Aristotel)
Sašo Zupanec: "Knowledge accumulates in universities, because the freshmen bring a little in and the seniors take none away."
Katja Zupančič: "Naloga učitelja ali vzgojitelja je, da učencu pomaga pri razumevanju sveta, pri razvijanju domišljije, predvsem pa, da ga usmerja po pravi poti. Nikar ne pristrizimo krila učencem že v začetku šolanja."
Sara Masnec: "Samo v slovarju je izraz uspeh prej na vrsti kot vztrajnost." (Vidal Saslan)
Barbara Hočevar: "Nikoli ti niso dane sanje, ne da bi ti bila dana tudi moč, da jih uresničiš." (Richard Bach)